Retracción a largo plazo del árbol dendrítico de neuronas piramidales córtico-faciales por lesiones periféricas del nervio facial / Peripheral facial nerve lesion induced long-term dendritic retraction in pyramidal cortico-facial neurons

Introducción. Poco se sabe sobre las modificaciones morfológicas de las neuronas de la corteza motora tras lesiones en nervios periféricos, y de la implicancia de dichos cambios en la recuperación funcional tras la lesión. Objetivo. Caracterizar en ratas el efecto de la lesión del nervio facial sobre la morfología de las neuronas piramidales de la capa V de la corteza motora primaria contralateral. Materiales y métodos. Se reconstruyeron neuronas piramidales teñidas con la técnica de Golgi-Cox, de animales control (sin lesión) y animales con lesiones y sacrificados a distintos tiempos luego de la lesión. Se utilizaron cuatro grupos: sham (control), lesión 1S, lesión 3S y lesión 5S (animales con lesiones y evaluados 1, 3 y 5 semanas después de la lesión irreversible del nervio facial, respectivamente). Se evaluaron mediante el análisis de Sholl, las ramificaciones dendríticas de las células piramidales de la corteza motora contralateral a la lesión. Resultados. Los animales con lesiones presentaron parálisis completa de las vibrisas mayores durante las cinco semanas de observación. Comparadas con neuronas de animales sin lesiones, las células piramidales córtico-faciales de los lesionados mostraron una disminución significativa de sus ramificaciones dendríticas. Esta disminución se mantuvo hasta cinco semanas después de la lesión. Conclusiones. Las lesiones irreversibles de los axones de las motoneuronas del núcleo facial, provocan una retracción sostenida del árbol dendrítico en las neuronas piramidales córtico-faciales. Esta reorganización morfológica cortical persistente podría ser el sustrato fisiopatológico de algunas de las secuelas funcionales que se observan en los pacientes con parálisis facial periférica.

Introduction. Little evidence is available concerning the morphological modifications of motor cortex neurons associated with peripheral nerve injuries, and the consequences of those injuries on post lesion functional recovery. Objective. Dendritic branching of cortico-facial neurons was characterized with respect to the effects of irreversible facial nerve injury. Materials and methods. Twenty-four adult male rats were distributed into four groups: sham (no lesion surgery), and dendritic assessment at 1, 3 and 5 weeks post surgery. Eighteen lesion animals underwent surgical transection of the mandibular and buccal branches of the facial nerve. Dendritic branching was examined by contralateral primary motor cortex slices stained with the Golgi-Cox technique. Layer V pyramidal (cortico-facial) neurons from sham and injured animals were reconstructed and their dendritic branching was compared using Sholl analysis. Results. Animals with facial nerve lesions displayed persistent vibrissal paralysis throughout the fiveweek observation period. Compared with control animal neurons, cortico-facial pyramidal neurons of surgically injured animals displayed shrinkage of their dendritic branches at statistically significant levels. This shrinkage persisted for at least five weeks after facial nerve injury. Discussion. Irreversible facial motoneuron axonal damage induced persistent dendritic arborization shrinkage in contralateral cortico-facial neurons. This morphological reorganization may be the physiological basis of functional sequelae observed in peripheral facial palsy patients.

El estrés agudoiinterfiere con la evocación y pomueve la extinción de la memorria espacial en el laberinto de barnes / High stress interfers with evocation and promotes extintion of spatial memory in the Barnes maze

Para evaluar los efectos del estrés agudo sobre la recuperación y la extinción de la memoria espacial, se utilizaron ratas entrenadas en el laberinto circular de Barnes. El entrenamiento consistió de 8 ensayos de adquisición (intervalo entre ensayos, IEE, de 5 min) en donde los animales debían aprender a encontrar una caja meta ubicada en uno de los 18 agujeros del laberinto. Todos los animales adquirieron el aprendizaje espacial, ya que invirtieron menos tiempo en encontrar la caja meta y cometieron menos errores a medida que se sucedían los ensayos de entrenamiento. Veinticuatro horas después del entrenamiento se evaluó la retención y extinción del aprendizaje espacial mediante una prueba con caja meta (PCC) seguida de siete pruebas sin caja (PSC), con un IEE de 5 min. Una hora y media antes de la sesión de evaluación de la memoria un grupo de animales fue sometido a estrés por restricción de movimientos durante una hora, permitiéndoles un período de recuperación de 30 min y otro grupo permaneció en su caja hogar sin manipulación (control). Los resultados indican que el estrés deteriora el proceso de evocación de la memoria espacial, ya que los animales estresados cometieron un mayor número de errores y demoraron más tiempo en encontrar la caja meta durante la PCC , respecto de los controles. Además, el estrés facilita el proceso de extinción, ya que, durante las PSCs los animales estresados no mostraron una persistencia en la exploración del agujero que, en el entrenamiento, conducía a la caja meta.

To evaluate the effects of acute stress on evocation and extinction of a spatial memory task, we used rats trained in the Barnes circular maze. The training protocol consisted of eight acquisition trials (intertrial interval, ITI; 5 min) where animals must learn to find an escape box placed under one of these eighteen holes of the maze. All animals learned the spatial memory task as indicated by diminished escape latency and weighted errors along the eight acquisition trials. Twenty four hours after training spatial memory evocation and extinction were tested (one trial with escape box, and seven consecutive trials without escape box, ITI: 5 min). One hour and a half before memory evaluation session half of the animals underwent movement restriction during one hour (one hour stress, 1H) and were allowed 30 min to recover, while the other half stayed in their home cage without manipulation (control, C). Stressed animals displayed a significant increase both in escape latency and in weighted errors during the trial with scape box. These results indicate that movement restriction-induced stress deteriorates the spatial memory evocation. Moreover, movement restriction-induced stress during one hour facilitates extinction, showed by the non-persistence in the exploration of the escape hole during the trials without escape box.

Efecto de la restricción calórica en el aprendizaje y la recuperación de una tarea espacial en ratas expuestas a estrés agudo / Effects of caloric restriction on learning and recovery of a spatial task in rats exposed to acute stress

En el presente estudio son descritos los efectos de la restricción calórica en el aprendizaje y larecuperación de una tarea espacial en animales estresados antes de la recuperación de una tareade aprendizaje espacial en el laberinto circular de Barnes. Para esto, ratas Wistar macho fueronsometidas a las condiciones: Ad libitum (AL) o Ayuno Intermitente (AI) durante un periodo de dosmeses, luego del cual, ambos grupos fueron expuestos a una forma experimental de estrés agudo através de la técnica de restricción de movimientos durante cuatro horas. Los sujetos AI mejoraron enlas medidas de aprendizaje durante los primeros ensayos de la adquisición de la tarea, mientrasque en la fase de evaluación, luego de aplicado el estresor, necesitaron más tiempo para realizar latarea. Estos resultados son discutidos a la luz de los resultados descritos anteriormente en laliteratura enfatizando las diferencias existentes entre los instrumentos utilizados para la evaluacióndel aprendizaje espacial y su posible interacción con el estrés inducido experimentalmente.

The purpose of the present study was to describe the effects of caloric restriction on spatial learningand recovery in the Barnes maze in animals experimentally stressed before recovery of the spatial task. Male Wistar rats were exposed for two months to one of two conditions: ad libitum (AL) orintermittent fasting (IF). Both groups were exposed then to an experimental form of acute stress,induced by movement restriction for 4 hours. IF subjects had better performance in learning tasksduring the acquisition trials but required more time to complete the task after the stressor wasapplied. These results are discussed in light of previous data reported in the literature emphasizingdifferences in the instruments used to evaluate spatial learning and its interaction with experimentallyinduced stress.

Cómo puede colaborar un psiquiatra en el problema del dolor crónico?

Las enfermedades crónicas acompanadas de dolor son uno de los problemas cruciales que debe enfrentar y solucionar la medicina moderna. Durante las últimas cinco décadas los psiquiatras han colaborado activamente en la investigación y desarrollo de intervenciones terapéuticas para trastornos con dolor de larga evolución. En este artículo los autores hacen una revisión extensa de los aportes de la psiquiatría en el campo del dolor crónico e intentan clarificar el papel que desempeña el psiquiatra en el manejo interdisciplinario de este tipo de trastornos.